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沙迦小说网 > 综合其它 > 正在发育 作者:蒋方舟 | 书号:43340 时间:2017/11/5 字数:2153 |
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我打心眼里可怜我们的思想品德老师。可怜她拼命地寻找所谓的教学方法。 我们的思品老师似乎刚刚上任,天天抱着以真诚感动我们的思想观念。 笑眯眯地来给我们上课。 我们的思品老师似乎太小看我们了,每天一上课,就微笑着说:“同学们,我给你们讲一个故事…” 每到这时,我们就歪的歪,倒的倒;糊的糊,觉睡的觉睡。 但老师仍不放弃,一丝不苟地,一字不差地把书上的故事背下来。 有一次,老师实在忍不住了。一上课就摔断了一粉笔,揪出来两个同学,撕了三张纸。虽然这一招,我们已司空见惯,但仍然吓了一跳。肃静了下来。 一阵呵斥之后,老师又把笑脸转向我们,对我们说: “同学们!其实呀,你们大家呀,还是好的!只是呀,有一两个同学,不守纪律而已,我给同学们讲个故事,从前哪…” 嗨!虚惊一场,吓死我也。 原以为老师有了这次的教训,能够清楚我们吃软不吃硬。没想到,第二节课,竟变本加厉,加了一个发奖的环节。 记得那一节课,因为有了上节课的虚惊,我们谨慎多了,说话分贝小了点,发言少了点,暗战(背地里的战斗)多了点。 不知是早有预谋,还是心⾎来嘲。老师红光満面地变出一筒饼⼲,说: “你们呀,表现得真~~~好!四个人分一块饼⼲,好不好呀?” 尽管我们对饼⼲的分配不太満意,但“今朝有酒今朝醉”吧。 饼⼲发下来,我们花容失⾊,这个饼⼲,竟然是空心的“田”字。 老师看在我是思品课代表的面子上,多给了我们组已经挤成末末的半块。 那饼⼲刚刚有了着落,就被两个男生,塞进嘴里啃了。不容我们两个女生谦让,剩下的半块,又被他们瓜分了。 龙超见我望着他,就脸一沉,说: “不好吃,不好吃!” 以后,基本上每节课,都要加上发“奖”的环节。但因人人有奖,纪律与伙食好象没怎么改善。 有一次,我们见老师两手空空,以为资金不够,不能发奖。刚要撒野。 老师忽然从大⾐口袋里,拽出一颗糖,说: “同学们,今天谁表现好,就把这个糖赐给谁。” 美其名曰,培养竞争意识(也就是钱不够)。 话音未落,就听一阵嘈杂: “还不够塞牙的呢。” 最后,那颗糖,因为时间不够,没发下来,老师又塞回大⾐兜了。 下一节课,老师又把糖拽出来了,说着同样的话。 下了课,老师羞答答地召见了我,羞答答地用眼睫⽑看着我,羞答答地问: “我的教学方法是不是很差呀?” 我倒不太惊奇,老师这不属于放下架子,与同学亲密接触,了解生学观念。只是认为,这属于没有自信。 我仍然表现得紧张,但眉宇之间仍透着几分自信,几分有成竹,从而形成的复杂神⾊,能帮助老师消除紧张,去掉忧虑,起到美容养颜作用。 我支支吾吾地说: “恩~~~,不,不会吧?” 我怕老师继续追问更实际的內容,比如你们班某某某我该怎么治啊?你们班的某某某怎么那么⽪啊?你们班的某某某是不是平时就是这样啊?你们班上语文课是不是这个样子啊? 老师的脾气总是这样的。于是,我扭头就跑! 老师看着远去的我,微笑着,微笑着,手里的糖摇晃着: “别跑~~~有糖~~~来吃~~~~~” 到了期末,我们的思品竟然都上了90分。我是100分。 因为那些思品题目都很简单,一目了然。 比如选择题: 杨丽娟看到教室的椅子坏了,她该怎么办? 1不管,直接跨过去。 2拿回家,当柴火烧。 3立即找工具修。 还有判断题: 下面这些行为,你认为对的打“勾”不对的打“叉” 1舂游时,小明在寺庙,向泥菩萨叩头,求神保佑他试考取得好成绩。 2小英见有些大人在烧香敬神,觉得好玩,也点起香火学着做。 3在街头,有人摆起“电脑算命”的摊子,王飞当场揭穿他的骗局。 4李红舂从表哥那里学会了用扑克算命,便用扑克给同学算命。 还有问答题: 为什么要积极参加集体活动? 答:因为我们每一个人都是集体的小主人。都要积极参加集体活动。在集体活动中,我们都要发扬不怕苦,不怕累的精神。积极动脑筋,想办法,为集体活动做出自己的贡献。只有这样,集体才能成为一个温暖的大家庭。而且,集体就像一辆自行车,少了一个零件就难以前进,所以我们更是要积极参加集体活动。再说,积极参加集体活动,就是热爱集体的表现。 wWw.iSjXS.CoM |
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