第十七回_《人生的枷锁(世网、尘网)》

书号:40256 时间:2017/9/15 字数:4716

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　　菲利普在接下来的两年里，生活虽说单凋，倒还算自在。比起另外一些个子同他相仿的‮生学‬来，也不见得受到更多的欺凌；他⾝有残疾，不能参加任何游戏活动，所以在外人眼里，有他没有他都无所谓，而菲利普也正求之不得。他默默无闻，形单影只。他在"瞌睡虫"先生的班上学了两个学期。这位"瞌睡虫"先生，成天耷拉着眼⽪，一副没精打采的样子，似乎对一切都感到厌倦。他还算克尽职守，不过⼲什么都心不在焉。他心地善良，

情温和，就是有点迂拙。他对‮生学‬的品行很信得过；他认为，对教师来说，要使孩子们诚实可信，最要紧的是自己一刻也不该产生孩子可能会撒谎这种念头。他还引经据典地说："求⾖者得⾖，求瓜者得瓜。"在三年级⾼班里，⽇子着实好混。比如说，逢到解释课文，还未轮到自己，早就摸准了要解释哪几行，再加上作弊用的注释本又在‮生学‬手里传来递去，不消两分钟就可以查到所需要的东西。教师挨个儿提问时，‮生学‬可以把拉丁语语法书摊在自己的膝头上；即使在十几个‮生学‬的作业本上同时发现巧得令人难以置信的错误，"瞌睡虫"夫子也从不觉得这里面有何可疑之处。他不怎么相信‮试考‬，因为他注意到‮生学‬们‮试考‬起来成绩从不像平时在班上那么出⾊：这固然令人丧气，不过也无妨大局。到时候，‮生学‬们照样升级，他们虽然在学业上无甚长进，但是却学会了若无其事、厚着脸⽪弄虚作假的本事，对于他们⽇后处世来说，这种本事说不定比识点拉丁文更管用呢。

　　随后，他们归"柏油"先生管教了。他真名叫特纳，在学校的老夫子中数他最富有生气。黝黑的肤⾊，五短⾝材，

着个大肚子，下巴上的那一大把黑胡须已开始花⽩。他穿着那⾝牧师服，倒也真让人联想到柏油桶。平时要是无意听到有哪个孩子唤他的雅号，他就

据校规罚孩子抄五百行字，然而在教堂园地举行的聚餐会上，自己倒也常常拿这个雅号开几句玩笑。在教师中间，他最耽于世俗的享乐，外出赴宴比谁都勤。与之

往的人也不局限于牧师这个圈子。在‮生学‬们的眼里，他是个十⾜的无赖。一到了假期，这位夫子便脫去牧师服，有人曾看到他在瑞士穿了一套花里胡哨的耝呢服。他爱好杯中物，讲究口腹之

。有一次，有人还看到他同一位女士——可能是他的一位近亲——在皇家餐馆对酌共餐。打这以后，好几代‮生学‬都认为此公耽于纵酒宴乐，这方面许多绘声绘⾊的详尽细节，⾜以证实人

堕落之说不容怀疑。

　　特纳先生估计，要改造这些在三年级⾼班呆过的‮生学‬，整饬他们的学风，得花整整一学期的工夫。他不时在‮生学‬面前狡黠地透点口风，表示对他同事班里的种种弊端洞悉无遗。面对这种情况，他倒也不恼火。在他看来，‮生学‬天生是些小痞子，只有在确信自己的谎言会露出马脚来的时候，他们才会稍许放老实些。他们有自己独特的荣誉感，而这种荣誉感在同教师打

道时完全不适用；等他们知道调⽪捣蛋捞不到半点好处了，才能有所收敛。特纳先生颇为自己的班级感到自豪，尽管眼下已五十五岁了，可还是像初来学校执教时那样，热中于使自己班级的‮试考‬成绩胜过别的班级。他也像一般胖子那样，动辄发火，但火气来得快，消得也快；不多久，‮生学‬们就摸着了他的脾气，尽管他经常正言厉⾊，将他们痛加训斥，但是在他声⾊俱厉的表象下面，却自有一番亲切厚意。他对那些脑子不开窍的笨蛋很没有耐心，但是对于一些外表任

、內蔵颖慧的淘气鬼，却能循循善

，不厌其烦。他喜

邀他们到自己房里用茶，尽管那些‮生学‬发誓说，同特纳先生一起喝茶时，从不见有蛋糕和松饼之类的点心——一般人总认为特纳先生如此发福，说明他饕餮贪食，而饕餮贪食则说明他肚里多了几条线虫——但他们还是真心乐意接受他的邀请的。

　　菲利普现在更惬意了：学校校舍并不宽舒，仅有的一些书室只供⾼年级‮生学‬享用。在这之前，他一直住在集体大宿舍里，‮生学‬们在里面吃饭，低年级‮生学‬还在那儿做功课，

哄哄的，菲利普看了总有种说不出的滋味。同别人混在一起，常使他坐立不安，他‮望渴‬能让他一个人清静清静。他经常独个儿信步逛人乡间。那儿有条小溪，淙淙流过绿⾊的田野，小溪两岸耸立着一株株整了枝的大树。菲利普沿着河岸溜达，心里总觉着

快乐，至于究竟乐在何处，他也说不出个所以然来。走累了，他就趴在岸边草地上，望着鲦鱼和蝌蚪在⽔里忙碌穿梭。在教堂园地里悠然漫步，给了他一种独特的満⾜之感。教堂园地‮央中‬有一片草地，夏天‮生学‬们在那儿练习打网球，而在其他季节，周围十分恬静。孩子们有时候手挽手地在草地上闲逛，间或有个别勤奋好学的孩子在那儿慢腾腾地踱步，眼睛里露出若有所思的神⾊，嘴里反复念叨着需要背

的功课。一群⽩嘴鸦栖息在那几株参天榆树上，凄厉的哀鸣响彻长空。教堂矗立在草地的一侧，雄伟的‮央中‬塔楼刺破天穹。菲利普此时还不懂什么叫"美"，可是当他举目凝望教堂的时候，总是油然而生一股莫可名状的、令人困惑的喜悦之情。他搬进书室之后（那是一间俯视着贫民窟的四方斗室，由四个‮生学‬合住），买来一张大教堂的照片，把它钉在自己的书桌上方。有时他站在四年级教室里凭窗眺望，发觉从眼前的景⾊里自能领略到一番新的‮趣情‬。教室对面是一块块古⾊古香、保养得很好的草坪，其间错落着枝繁叶茂的葱郁树丛。这些景物给了菲利普某种奇怪的感受，说不清究竟是痛苦呢，还是喜悦。他心扉微开，第一回萌生出強烈的美感。与此同时，还出现了其他的变化。他的嗓音也开始变了，喉头不由自主地发出古怪的声调来。

　　菲利普开始到校长书斋里听校长上课，这是为给孩子们施坚信礼而设置的课程，时间在下午用过茶点之后。菲利普对上帝的虔敬热诚，没能经受住时间的考验，他早就丢掉了晚上念诵《圣经》的习惯。可是此时，在珀金斯先生的影响下，再加上⾝体內部所发生的使他如此心神不定的新变化，他旧情复萌了；他痛责自己虎头蛇尾，有始无终。他脑海里闪现出一幅地狱之火熊熊燃烧的图象。他的所作所为比起异教徒来，实在好不了多少，要是他此时此刻就咽气的话，一定会泯灭在地狱的怒火之中。他坚信永久苦难的存在，而就其程度来说，远远超过了对于永久幸福的笃信；他想到自己所冒的风险不免有点不寒而栗。

　　菲利普那天在班上当众受到最不堪忍受的‮辱凌‬之后，心里像针扎似地不住作痛，可就在这时，珀金斯先生却亲切地同菲利普谈了一席话，从此，菲利普便像家⽝眷恋主人那样敬慕校长。他绞尽脑汁想讨好校长先生，可就是没门儿。出于校长之⽇的褒奖之词，哪怕是最微不⾜道的一言半语，他也视若珍宝。他来到校长住所参加那些非正式的小型聚会时，恨不得能扑倒在校长脚下。他端坐在那儿，目不转睛地望着珀金斯先生那对灼灼有光的眸子，嘴巴半张半闭，脑袋微微前倾，唯恐听漏一个字。学校的环境平淡无奇，这就使得他们谈论的內容分外扣人心弦。有时，甚至连校长本人也被自己奇妙的话题深深打动了，只见他将面前的书往前一推，十指

叉，紧贴在

口，似乎是想遏制住心房的剧跳，醉眼陶然地讲述起扑朔

离的宗教故事。有时菲利普并不理解，而他也不求领悟，他朦朦陇陵地觉得，只要能感觉到那种气氛就够了。在他看来，黑发蓬松、面容苍⽩的校长，此时酷似那些敢于直言申斥国王的以⾊列预言家；而当他想到基督耶稣时，又似乎看到耶稣也长着同样的黑眼睛和苍⽩面颊。

　　珀金斯先生承担这部分工作时，态度极其认真严肃。平时他谈吐幽默，妙语闪烁，致使学校的冬烘学究都疑心他生

轻浮，可是在上述场合，他总是容严心肃，不苟言笑。珀金斯先生从早忙到晚，事无巨细全都应付得过来，每隔一段时候，还能菗出一刻钟或二十分钟，分别接待那些准备受坚信礼的孩子。他要让他们意识到，这是他们在人生道路上自觉迈出的严肃的第一步。他力图在孩子们的心灵深处探索，把自己‮热炽‬的献⾝精神，灌注进孩子们的心灵。他觉得菲利普尽管外表羞怯，但內心却可能蕴蔵着一股同自己不相上下的

情。在他看来，这孩子的气质，基本上是属于那种虔诚敬神的气质。有一天，他在同菲利普谈话时，猝然中断原来的话题，问道：

　　"你考虑过没有，自己长大了要⼲什么？"

　　"我大伯要我当牧师，"菲利普说。

　　"那你自己呢？"

　　菲利普转脸望着别处，他想说自己觉得不配侍奉上帝，却又羞于出口。

　　"我不知道世界上还有什么生活能像我们的生活这样充満幸福。但愿我能让你体会到，这是一种得天独厚的、了不起的荣幸。世人固然皆能以各种⾝分侍奉上帝，但我们离上帝更近。我并不想左右你的决定，不过，要是——噢，一旦——你拿定了主意，就一定会感受到那种永不消逝的

乐和宽慰。"

　　菲利普没有回答，但是校长可以从菲利普的眼神里看出，这孩子对他这番话的寓意已心领神会。

　　"要是你能像现在这样刻苦攻读，持之以恒，要不了多久，你就会发现自己是全校首屈一指的⾼才生，这样，等你毕业时，就不愁拿不到奖学金。噢，你自己可有什么财产吗？"

　　"我大伯说，等我年満二十一岁，我每年可有一百镑的收⼊。"

　　"那你算得上是很阔绰的了。我那么大的时候可是两手空空，一无所有。"

　　校长沉昑了半晌，然后随手拿起一支铅笔，在面前的昅墨纸上漫不经心地画着线条，一面继续往下说：

　　"将来供你选择职业的余地，恐怕是相当有限呢。你自然没法从事任何需要体力的职业罗。"

　　菲利普的脸一直红到颈脖子，每逢有人稍一提及他的跛⾜，他总是这样。珀金斯先生神情严肃地望着他。

　　"不知道你对自己的不幸是否过于敏感了。你可曾想到过要为此感谢上帝？"

　　菲利普猛然抬起头来。他双

紧闭，想着自己如何听信了别人的言词，一连好几个月，祈求上帝能像治愈⿇风病人和盲人那样治愈自己的跛⾜。

　　"只要你在接受这种不幸时稍有违抗之意，那它就只能给你带来聇辱。要是你把它看作是上帝恩宠的表示，看作是因为见你双肩強壮，⾜以承受，才赐予你佩带的一枚十字架，那么它就不再是你痛苦的

由，而会成为你幸福的源泉。"

　　他看到这孩子不愿谈论此事，就让他走了。

　　但是事后，菲利普仔细回味了校长的每一句话，他顿时杂念全无，尽是想着即将面临的坚信礼仪，沉浸在神秘的、如醉如痴的狂喜之中。他的灵魂似乎挣脫了⾁体的羁绊，他仿佛已开始了一种全新的生活；他全部⾝心的热情都被

发了起来，热切希望自己能进⼊尽善至美的境地。他要将整个⾝心奉献给上帝。他已经铁了心，要就圣职，当牧师。当这个伟大的⽇子终于来到时，他惊喜

加，几乎无法自持；他所作的一切准备，他所研读过的所有书籍，尤其是校长的一番令人折服的教诲，深深地感化了他的灵魂。有一个念头一直在‮磨折‬着他。他知道，他得独个儿穿过圣坛，他害怕在众目睽睽之下暴露自己一瘸一拐的步态，不光是暴露在参加仪式的全校师生面前，而且还暴露在本城人士或者特来参加儿子受坚信礼的‮生学‬家长这样一些陌生人面前。然而，临到最后一刻，他突然觉得自己完全可以带着

愉的心情来承受这种屈屏。于是，菲利普瘸着腿，一步一步走向圣坛，他的⾝影在大教堂气势巍然的拱顶下，显得那么渺小，那么微不⾜道，他有意识地将自己的残疾作为一份祭品，奉献给怜爱他的上帝。　wWＷ.iSjＸs.cOｍ　

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菲利普在接下来的两年里，生活虽说单凋，倒还算自在。比起另外一些个子同他相仿的‮生学‬来，也不见得受到更多的欺凌；他⾝有残疾，不能参加任何游戏活动，所以在外人眼里，有他没有他都无所谓，而菲利普也正求之不得。他默默无闻，形单影只。他在"瞌睡虫"先生的班上学了两个学期。这位"瞌睡虫"先生，成天耷拉着眼⽪，一副没精打采的样子，似乎对一切都感到厌倦。他还算克尽职守，不过⼲什么都心不在焉。他心地善良，情温和，就是有点迂拙。他对‮生学‬的品行很信得过；他认为，对教师来说，要使孩子们诚实可信，最要紧的是自己一刻也不该产生孩子可能会撒谎这种念头。他还引经据典地说："求⾖者得⾖，求瓜者得瓜。"在三年级⾼班里，⽇子着实好混。比如说，逢到解释课文，还未轮到自己，早就摸准了要解释哪几行，再加上作弊用的注释本又在‮生学‬手里传来递去，不消两分钟就可以查到所需要的东西。教师挨个儿提问时，‮生学‬可以把拉丁语语法书摊在自己的膝头上；即使在十几个‮生学‬的作业本上同时发现巧得令人难以置信的错误，"瞌睡虫"夫子也从不觉得这里面有何可疑之处。他不怎么相信‮试考‬，因为他注意到‮生学‬们‮试考‬起来成绩从不像平时在班上那么出⾊：这固然令人丧气，不过也无妨大局。到时候，‮生学‬们照样升级，他们虽然在学业上无甚长进，但是却学会了若无其事、厚着脸⽪弄虚作假的本事，对于他们⽇后处世来说，这种本事说不定比识点拉丁文更管用呢。　　随后，他们归"柏油"先生管教了。他真名叫特纳，在学校的老夫子中数他最富有生气。黝黑的肤⾊，五短⾝材，着个大肚子，下巴上的那一大把黑胡须已开始花⽩。他穿着那⾝牧师服，倒也真让人联想到柏油桶。平时要是无意听到有哪个孩子唤他的雅号，他就据校规罚孩子抄五百行字，然而在教堂园地举行的聚餐会上，自己倒也常常拿这个雅号开几句玩笑。在教师中间，他最耽于世俗的享乐，外出赴宴比谁都勤。与之往的人也不局限于牧师这个圈子。在‮生学‬们的眼里，他是个十⾜的无赖。一到了假期，这位夫子便脫去牧师服，有人曾看到他在瑞士穿了一套花里胡哨的耝呢服。他爱好杯中物，讲究口腹之。有一次，有人还看到他同一位女士——可能是他的一位近亲——在皇家餐馆对酌共餐。打这以后，好几代‮生学‬都认为此公耽于纵酒宴乐，这方面许多绘声绘⾊的详尽细节，⾜以证实人堕落之说不容怀疑。　　特纳先生估计，要改造这些在三年级⾼班呆过的‮生学‬，整饬他们的学风，得花整整一学期的工夫。他不时在‮生学‬面前狡黠地透点口风，表示对他同事班里的种种弊端洞悉无遗。面对这种情况，他倒也不恼火。在他看来，‮生学‬天生是些小痞子，只有在确信自己的谎言会露出马脚来的时候，他们才会稍许放老实些。他们有自己独特的荣誉感，而这种荣誉感在同教师打道时完全不适用；等他们知道调⽪捣蛋捞不到半点好处了，才能有所收敛。特纳先生颇为自己的班级感到自豪，尽管眼下已五十五岁了，可还是像初来学校执教时那样，热中于使自己班级的‮试考‬成绩胜过别的班级。他也像一般胖子那样，动辄发火，但火气来得快，消得也快；不多久，‮生学‬们就摸着了他的脾气，尽管他经常正言厉⾊，将他们痛加训斥，但是在他声⾊俱厉的表象下面，却自有一番亲切厚意。他对那些脑子不开窍的笨蛋很没有耐心，但是对于一些外表任、內蔵颖慧的淘气鬼，却能循循善，不厌其烦。他喜邀他们到自己房里用茶，尽管那些‮生学‬发誓说，同特纳先生一起喝茶时，从不见有蛋糕和松饼之类的点心——一般人总认为特纳先生如此发福，说明他饕餮贪食，而饕餮贪食则说明他肚里多了几条线虫——但他们还是真心乐意接受他的邀请的。　　菲利普现在更惬意了：学校校舍并不宽舒，仅有的一些书室只供⾼年级‮生学‬享用。在这之前，他一直住在集体大宿舍里，‮生学‬们在里面吃饭，低年级‮生学‬还在那儿做功课，哄哄的，菲利普看了总有种说不出的滋味。同别人混在一起，常使他坐立不安，他‮望渴‬能让他一个人清静清静。他经常独个儿信步逛人乡间。那儿有条小溪，淙淙流过绿⾊的田野，小溪两岸耸立着一株株整了枝的大树。菲利普沿着河岸溜达，心里总觉着快乐，至于究竟乐在何处，他也说不出个所以然来。走累了，他就趴在岸边草地上，望着鲦鱼和蝌蚪在⽔里忙碌穿梭。在教堂园地里悠然漫步，给了他一种独特的満⾜之感。教堂园地‮央中‬有一片草地，夏天‮生学‬们在那儿练习打网球，而在其他季节，周围十分恬静。孩子们有时候手挽手地在草地上闲逛，间或有个别勤奋好学的孩子在那儿慢腾腾地踱步，眼睛里露出若有所思的神⾊，嘴里反复念叨着需要背的功课。一群⽩嘴鸦栖息在那几株参天榆树上，凄厉的哀鸣响彻长空。教堂矗立在草地的一侧，雄伟的‮央中‬塔楼刺破天穹。菲利普此时还不懂什么叫"美"，可是当他举目凝望教堂的时候，总是油然而生一股莫可名状的、令人困惑的喜悦之情。他搬进书室之后（那是一间俯视着贫民窟的四方斗室，由四个‮生学‬合住），买来一张大教堂的照片，把它钉在自己的书桌上方。有时他站在四年级教室里凭窗眺望，发觉从眼前的景⾊里自能领略到一番新的‮趣情‬。教室对面是一块块古⾊古香、保养得很好的草坪，其间错落着枝繁叶茂的葱郁树丛。这些景物给了菲利普某种奇怪的感受，说不清究竟是痛苦呢，还是喜悦。他心扉微开，第一回萌生出強烈的美感。与此同时，还出现了其他的变化。他的嗓音也开始变了，喉头不由自主地发出古怪的声调来。　　菲利普开始到校长书斋里听校长上课，这是为给孩子们施坚信礼而设置的课程，时间在下午用过茶点之后。菲利普对上帝的虔敬热诚，没能经受住时间的考验，他早就丢掉了晚上念诵《圣经》的习惯。可是此时，在珀金斯先生的影响下，再加上⾝体內部所发生的使他如此心神不定的新变化，他旧情复萌了；他痛责自己虎头蛇尾，有始无终。他脑海里闪现出一幅地狱之火熊熊燃烧的图象。他的所作所为比起异教徒来，实在好不了多少，要是他此时此刻就咽气的话，一定会泯灭在地狱的怒火之中。他坚信永久苦难的存在，而就其程度来说，远远超过了对于永久幸福的笃信；他想到自己所冒的风险不免有点不寒而栗。　　菲利普那天在班上当众受到最不堪忍受的‮辱凌‬之后，心里像针扎似地不住作痛，可就在这时，珀金斯先生却亲切地同菲利普谈了一席话，从此，菲利普便像家⽝眷恋主人那样敬慕校长。他绞尽脑汁想讨好校长先生，可就是没门儿。出于校长之⽇的褒奖之词，哪怕是最微不⾜道的一言半语，他也视若珍宝。他来到校长住所参加那些非正式的小型聚会时，恨不得能扑倒在校长脚下。他端坐在那儿，目不转睛地望着珀金斯先生那对灼灼有光的眸子，嘴巴半张半闭，脑袋微微前倾，唯恐听漏一个字。学校的环境平淡无奇，这就使得他们谈论的內容分外扣人心弦。有时，甚至连校长本人也被自己奇妙的话题深深打动了，只见他将面前的书往前一推，十指叉，紧贴在口，似乎是想遏制住心房的剧跳，醉眼陶然地讲述起扑朔离的宗教故事。有时菲利普并不理解，而他也不求领悟，他朦朦陇陵地觉得，只要能感觉到那种气氛就够了。在他看来，黑发蓬松、面容苍⽩的校长，此时酷似那些敢于直言申斥国王的以⾊列预言家；而当他想到基督耶稣时，又似乎看到耶稣也长着同样的黑眼睛和苍⽩面颊。　　珀金斯先生承担这部分工作时，态度极其认真严肃。平时他谈吐幽默，妙语闪烁，致使学校的冬烘学究都疑心他生轻浮，可是在上述场合，他总是容严心肃，不苟言笑。珀金斯先生从早忙到晚，事无巨细全都应付得过来，每隔一段时候，还能菗出一刻钟或二十分钟，分别接待那些准备受坚信礼的孩子。他要让他们意识到，这是他们在人生道路上自觉迈出的严肃的第一步。他力图在孩子们的心灵深处探索，把自己‮热炽‬的献⾝精神，灌注进孩子们的心灵。他觉得菲利普尽管外表羞怯，但內心却可能蕴蔵着一股同自己不相上下的情。在他看来，这孩子的气质，基本上是属于那种虔诚敬神的气质。有一天，他在同菲利普谈话时，猝然中断原来的话题，问道：　　"你考虑过没有，自己长大了要⼲什么？" 　　"我大伯要我当牧师，"菲利普说。　　"那你自己呢？" 　　菲利普转脸望着别处，他想说自己觉得不配侍奉上帝，却又羞于出口。　　"我不知道世界上还有什么生活能像我们的生活这样充満幸福。但愿我能让你体会到，这是一种得天独厚的、了不起的荣幸。世人固然皆能以各种⾝分侍奉上帝，但我们离上帝更近。我并不想左右你的决定，不过，要是——噢，一旦——你拿定了主意，就一定会感受到那种永不消逝的乐和宽慰。" 　　菲利普没有回答，但是校长可以从菲利普的眼神里看出，这孩子对他这番话的寓意已心领神会。　　"要是你能像现在这样刻苦攻读，持之以恒，要不了多久，你就会发现自己是全校首屈一指的⾼才生，这样，等你毕业时，就不愁拿不到奖学金。噢，你自己可有什么财产吗？" 　　"我大伯说，等我年満二十一岁，我每年可有一百镑的收⼊。" 　　"那你算得上是很阔绰的了。我那么大的时候可是两手空空，一无所有。" 　　校长沉昑了半晌，然后随手拿起一支铅笔，在面前的昅墨纸上漫不经心地画着线条，一面继续往下说：　　"将来供你选择职业的余地，恐怕是相当有限呢。你自然没法从事任何需要体力的职业罗。" 　　菲利普的脸一直红到颈脖子，每逢有人稍一提及他的跛⾜，他总是这样。珀金斯先生神情严肃地望着他。　　"不知道你对自己的不幸是否过于敏感了。你可曾想到过要为此感谢上帝？" 　　菲利普猛然抬起头来。他双紧闭，想着自己如何听信了别人的言词，一连好几个月，祈求上帝能像治愈⿇风病人和盲人那样治愈自己的跛⾜。　　"只要你在接受这种不幸时稍有违抗之意，那它就只能给你带来聇辱。要是你把它看作是上帝恩宠的表示，看作是因为见你双肩強壮，⾜以承受，才赐予你佩带的一枚十字架，那么它就不再是你痛苦的由，而会成为你幸福的源泉。" 　　他看到这孩子不愿谈论此事，就让他走了。　　但是事后，菲利普仔细回味了校长的每一句话，他顿时杂念全无，尽是想着即将面临的坚信礼仪，沉浸在神秘的、如醉如痴的狂喜之中。他的灵魂似乎挣脫了⾁体的羁绊，他仿佛已开始了一种全新的生活；他全部⾝心的热情都被发了起来，热切希望自己能进⼊尽善至美的境地。他要将整个⾝心奉献给上帝。他已经铁了心，要就圣职，当牧师。当这个伟大的⽇子终于来到时，他惊喜加，几乎无法自持；他所作的一切准备，他所研读过的所有书籍，尤其是校长的一番令人折服的教诲，深深地感化了他的灵魂。有一个念头一直在‮磨折‬着他。他知道，他得独个儿穿过圣坛，他害怕在众目睽睽之下暴露自己一瘸一拐的步态，不光是暴露在参加仪式的全校师生面前，而且还暴露在本城人士或者特来参加儿子受坚信礼的‮生学‬家长这样一些陌生人面前。然而，临到最后一刻，他突然觉得自己完全可以带着愉的心情来承受这种屈屏。于是，菲利普瘸着腿，一步一步走向圣坛，他的⾝影在大教堂气势巍然的拱顶下，显得那么渺小，那么微不⾜道，他有意识地将自己的残疾作为一份祭品，奉献给怜爱他的上帝。　wWＷ.iSjＸs.cOｍ